參會(huì)人員觀看了市安全生產(chǎn)專家、溫州理工學(xué)院副教授王正宗老師的《瑞安市企業(yè)安全生產(chǎn)“六務(wù)必”》視頻課件,王正宗老師通過(guò)理論講解與真實(shí)案例相結(jié)合的方式,對(duì)浙江省安委辦印發(fā)的《關(guān)于全面落實(shí)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作責(zé)任的指導(dǎo)意見》文件中“三個(gè)六”(一線從業(yè)人員“六務(wù)必”)進(jìn)行講解。隨后,參會(huì)人員觀看“未戴安全帽事故”“高處墜落事故”“觸電事故”“低頭玩手機(jī)事故”“典型違章行為事故”等警示教育片。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面呈現(xiàn)在大家面前,有效強(qiáng)化大家的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
戴福一委員強(qiáng)調(diào)很多事故是在“圖方便”“不小心”“不經(jīng)意”間發(fā)生的。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在許多危險(xiǎn)源,作業(yè)前一定要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,將風(fēng)險(xiǎn)降低到可控范圍之內(nèi)。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包含四個(gè)方面:觀察(工作區(qū)域和周圍環(huán)境)——如確認(rèn)行車、地面、設(shè)備有無(wú)異常等;思考(整個(gè)作業(yè)的步驟)——辨識(shí)作業(yè)過(guò)程中需要做好防護(hù)的動(dòng)作;評(píng)估(對(duì)自己和他人有什么危險(xiǎn)及后果)——可能會(huì)對(duì)自己或同事產(chǎn)生怎樣的傷害;計(jì)劃(對(duì)策采取、風(fēng)險(xiǎn)受控)——作業(yè)前針對(duì)可能發(fā)生的傷害做好防范措施,如:穿戴個(gè)體防護(hù)用品、設(shè)備點(diǎn)檢、檢查安全設(shè)施是否齊全等。
事故源于違章,安全重在預(yù)防。東漢時(shí)期政論家、史學(xué)家荀悅在《申鑒·雜言》中有一段話:“進(jìn)忠有三術(shù):一曰防;二曰救;三曰戒。先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒。防為上,救次之,戒為下?!币馑际钦f(shuō),在不好的事情發(fā)生之前阻止是上策;不好的事情剛發(fā)生時(shí)阻止次之;不好的事情發(fā)生后再懲戒為下策。這段文字從理論上闡述了事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。安全管理正是如此。安全生產(chǎn)必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
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